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2019山東教師招聘:初中生物《骨骼肌的結構》答辯題目及解析

2019-09-26 19:12:44
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教育學 | 心理學 | 教育心理 |職業道德 |學科知識 |公共基礎知識 |結構化 |說課 |試講 |答辯

一、本節課的教學目標是什么?

【參考答案】

我制定了如下的三維教學目標:

1.說出骨骼肌的組成。

2.通過對骨骼肌的觀察和探索,提升分析問題、解決問題的能力。

3.養成樂于探索生命奧秘的興趣和積極參加體育鍛煉的習慣。

二、本節課你是如何激發學生的學習興趣?

【參考答案】

本節課與學生的自身息息相關,所以在導入過程中我就以身邊運動員運動時隆起的肌肉來引發學生的興趣,順利引出本課。由于骨骼肌位于皮下,學生只能用手感知肌肉的硬度,無法觀察到肌肉的結構,所以在上課一開始我先讓學生用手初步感知骨骼肌,隨后拿出牛的腓腸肌進行教學,這樣更加直觀,學生能夠通過直觀觀察和動手操作來進行學習,激發其探索事物求知欲。最后通過不斷的問題引導,激發他們的主動性和積極性。

三、本節課中用到了哪些教學方法?

【參考答案】

在本節課中,我使用了直觀展示法、講授法等教學方法。通過觀察牛的腓腸肌給學生感性的認識,也能夠引起學生的學習興趣,學生通過動手感知更利于知識的理解。講授法能夠把本節課的知識系統、詳細的傳授給學生。在學法上,教師為主導,學生為主體,采用自主探究法、合作交流法、觀察歸納法,通過觀察實物,思考問題,最后總結歸納。

四、請說一說肌肉和骨骼肌的區別?

【參考答案】

肌肉是人體的一種組織,每一塊肌肉與支配肌肉的神經、營養肌肉的血管、分隔包裹肌肉以及連接肌肉與骨骼的結締組織一起,共同構成一個器官。根據分布部位及肌肉特征,又分為三種:心肌、平滑肌和骨骼肌。骨骼肌的肌細胞呈纖維狀,不分支,有明顯橫紋。每塊骨骼肌主要由骨骼肌組織構成,外包結締組織膜,內有神經血管分布。根據不同的部位骨骼肌又有不同的命名。分為頭肌,軀干肌,四肢肌。

五、骨、關節、肌肉在結構上有什么關系?三者如何配合產生運動?

【參考答案】

骨、關節和肌肉在結構上是相連的,骨與骨通過關節相連,一塊肌肉附著在兩塊骨上。肌肉牽動骨繞關節活動產生運動。

中公講師解析

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